Komentáře: Problémy spolupráce VŠ a komerční sféry I. – netransparentnost akademických pracovišť z pohledu firem

Od: Anonym

Anonym — Tue, 23 Nov 2021 11:27:45 +0000

Od: Z.H.

Z.H. — Mon, 01 Jul 2013 23:22:37 +0000

Prý kdo se uchytí v zahraničí sem už nepoleze
Nesouhlasím s takovýmto odsudkem. Zkušenost ze zahraničí je nenahraditelná, ale kromě kariéry máme každý ještě stárnoucí rodiče či malé děti, u kterých chceme, aby si svých prarodičů užily či aby chodily do české školy. Tedy existuje dost lidí, kteří se buď v zahraničí přímo uchytili nebo měli nabídky tam dlouhodobě působit, a přesto se rozhodli vrátit/zůstat v ČR. Jde o to těmto lidem vytvářet dobré podmínky pro návrat či zůstávání. Máme k tomu veškeré předpoklady (pěkná země, solidní ekonomika, …)

Od: Klaban

Klaban — Mon, 01 Jul 2013 17:56:26 +0000

Zlaté komunistické časy
Firma něco ptřebpovala vyřešit, a co neměla kapacity, laboratorní či jiné vybavení. Zadala to jako téma diplmky, na fakultě našla vedoucího projektu který vytypoval vhodného studenta, ten to udělal, firma byla odborným poradcem i oponentem, absolvent dostal nabídku aby to šel po promoci zavést k nim do praxe. Tak se běžně zadávaly diplomky na technických oborech. Když studovaly moje děti po r 89, diplomku si navrhni sám jak chceš, školitele a oponenty si sežeň jak chceš, a pak to nikdo ani nečetl. Plýtvání duševní prací.
To se ale neřešilo know how na každou drobnost a nikdo neměl snahu na všem nahrabat za každou cenu. Pokud to bylo opravdu potřebné, normálně se to přihlásilo jako zlepšovák a proplatilo. Jenom u zásadních věcí se to muselo řešit patentem nebo průmyslovým vzorem.
Dnes je vše složitější právě proto že každý dělá sám na sebe a proti všem. Takže opravdu nekonečné spory kdo to zaplatí, kdo bude majitelem know how atd. Nevím jak z toho ven

Od: Martin Víta

Martin Víta — Mon, 01 Jul 2013 16:40:50 +0000

Re: Problémy spolupráce VŠ a komerční sféry I. – netransparentnost akademických pracovišť z pohledu firem
Jen krátce, k tomu, kdo je a kdo není „na pracáku“:
nevím, zda znáte tato data:

http://www.strediskovzdelavacipolitiky.info/app/navs2010/

Já jsem tam našel řadu zajímavých věcí, mimochodem, jsou to výborná data na uvádění některých věcí na pravou míru.

Od: Dan

Dan — Mon, 01 Jul 2013 15:28:29 +0000

Pane Víto, ještě pokračování
Píšete že chcete publikovat článek na dané téma. Mám s tím trochu skušenosti, učil jsem na VŠ a mám i vzdělání z USA. Musím vás připravit na to, že blog Respektu není moc dobré forum. Dříve nebo později narazíte na to, že i vzdělání je třeba plánovat, určovat v rámci státu jaké obory potřebujeme, a tady vás uštvou za propagaci komunistických ideí. Ještě jsme nevyrostli od r 89 z hurá antikomunismu, a lidi si pořád neuvědomují, že když si bude každý dělat co chce a ne co je třeba, neudržíte tak ani rodinu, otce nebaví vydělávat a pracovat, matku nebaví vařit a uklízet. Dělá to protože ví že je to třeba. A samozřejmě to platí 1000 x více o firmě, a o státu.
Pokud by jste se chtěl na to téma více pobavit, dejte sem prosím emailovou adresu, v soukromé korespondenci asi můžeme říci více.
Pár zajímavých diskusí o školství bylo kdysi na Aktualne.cz, ale vždy je to zapleveleno všelijakými křiklouny s divnými názory, nebo si léčí své problémy a napadají jiné.
Přeji hodně úspěchů

Od: Dan

Dan — Mon, 01 Jul 2013 15:03:03 +0000

Pane Víto
Souhlasím že se objevují nové technologie, a že vše se odhadnout nedá. Ale jakýkoliv pokus je lepší než volná ruka trhu, ať si každý dělá (studuje) co ho baví a je nejpříjemnější studium.
Nové technologie nespadnou z nebe a vždy jsou vyvinuty v rámci nějakého oboru. Hoši kteří studovali počítače v dobách, kdy to jelo na děrné štítky, pokud jsou šikovní, mohou být pořád na špici, pokud na sobě pracují, občas bývají i vynálezci těch nových technologií.
Na druhou stranu vás mohu ujistit že politologové, „humanisti“, neziskovky a fund raiseři, znalci evropských institucí, manažeři a inženýři ničeho nás nevytrhnou nikdy. Pokud budeme mít málo hudebníků a profesionálních sportovců, nepoděláme se.
Nevím jak jste vzdělán, ale já mám zkušenost že v mnoha oborech co umíte ze školy je za 5 let na prd, ale musíte mít základy ve smysluplném oboru.
Ještě k dalšímu kolegovi- ti co neutekli do zahraničí jsou na pracáku, tedy také k hov.nu. A kdo se uchytí v zahraničí, sem už nepoleze. Není blb.

Od: Martin Víta

Martin Víta — Mon, 01 Jul 2013 14:49:28 +0000

Útěky do zahraničí
Ještě bych rád zareagoval na poznámku „o útěcích do zahraničí“: nejsem si jist, zda je to nějak vážný problém. Nevím, z jakých statistik vycházíte, ale jsem přesvědčen, že lidí, kteří absolvovali VŠ v ČR a následně odešli do zahraničí je v poměru ke všem absolventům velmi, velmi málo. I kdybychom to těmto lidem „zatrhli“, nevím, nevím, zda by si tím státní kasa nějak polepšila (zkuste případně udělat nějakou kalkulaci a porovnat to s jinými kapitolami v rezortu školství). Nelze opomenout ten fakt, že mnozí z těch, kteří odcházejí pracovat do zahraničí, se následně vrací a přivážejí sem jinak nenačerpatelné zkušenosti. A ti, kteří tam zůstávají, jsou např. dobrými kontakty pro ty, kteří chtějí prorazit na zahraniční trhy.

Od: Martin Víta

Martin Víta — Mon, 01 Jul 2013 14:36:13 +0000

Nepokoušejme se o nemožné
Vážený pane Dane,

reakce na některé Vaše úvahy se chystám rozpracovat do podoby celého článku, proto odpovím poněkud stručněji.

Vláda jistě má určovat směřování společnosti (mj. i v kontextu světového, resp. evropského vývoje).

V některých oblastech skutečně lze předvídat, „kolik čeho bude potřeba“, viz např. některé profese ve školství či zdravotnictví, nebo třeba v armádě, a to jen relativně krátkodobě, v horizontu několika málo let a za určitých předpokladů, např. že některé věci zůstanou tak, jak jsou v současnosti – což zdaleka není tak automatické: co třeba udělá s počtem potřebných zdravotníků výraznější pokrok v oblasti neinvazivních zákroků? Rozhodne-li vláda o dostavbe JETE, jistě půjde relativně dobře odhadnout, kolik bude zapotřebí operátorů reaktoru.

Jenže fakt, že něco funguje na jednoduchých příkladech ještě neznamená, že se to dá globálně použít na celý pracovní trh. Kolik bude zapotřebí pokladních? Kolik bude zapotřebí programátorů? A hudebníků?

Od: Dan

Dan — Mon, 01 Jul 2013 11:12:04 +0000

Pane Víto, myslím že od toho je vláda
ŠKOLSTVÍ PLATÍME Z NAŠICH DANÍ, MĚLA BY TO tedy jasně BÝT VLÁDA, která by měla mít představy jak má fungovat ekonomika, kam se bude vyvíjet hospodářství abychom se nějak uživili. Z toho by vyplynulo i to jaké budeme potřebovat odborníky Také si myslím že kdo platí ten poroučí, i v tomto případě, ve školství.
Jenže vlády a politici si spíše hlídají svoje koryta a na stát kašlou. DNES všichni víme že vymírají např.zubaři, pediatři, stát umí spočítat kolik se narodilo dětí, ale že pro ty děti za 3-4 roky bude potřebovat školku, za 7 let školu prvního stupně, tedy učitele atd – to už je asi nad duševní možnosti státu.
Jenže máme tu svobodu¨každý si chce studovat co ho baví a kde dostane levně titul.
Placené školství? Za socíku jsem věděl že platím studenty ze svých daní, ale oni mne jednou budou léčit, stavět to co potřebujeme a živit mne svoji prací. Dnes? Proč bych platil někomu studium zbytečností, a on potom uteče do zahraničí.
Za socíku to fungovalo. Bohužel jen tehdy.

Od: jenicek

jenicek — Mon, 01 Jul 2013 10:43:12 +0000

To je ok,
to je sádlomozek.